Aktuelles

Ziel der Veranstaltung war es, ein bewusstes Zeichen für ein respektvolles Miteinander, gesellschaftliche Vielfalt und eine klare Haltung gegen Diskriminierung zu setzen. Studierende, Lehrkräfte sowie externe Referent*innen kamen zusammen, um sich intensiv mit zentralen Themen wie Vielfalt, Antidiskriminierung, Empowerment und demokratischer Bildung auseinanderzusetzen.

Der Tag begann mit einem internationalen Frühstück, das nicht nur kulinarische Vielfalt sichtbar machte, sondern auch Raum für Begegnung, Gespräche und ersten Austausch bot. In einer offenen und wertschätzenden Atmosphäre entstanden bereits hier erste Diskussionen über Erfahrungen, Perspektiven und gesellschaftliche Verantwortung.

Im Anschluss konnten die Teilnehmenden aus einem breit gefächerten Workshopangebot wählen. Die Themen reichten von rassismuskritischer Bildungsarbeit über sprachliche Sensibilisierung bis hin zu Fragen demokratischer Haltung und (Rechts-)Extremismusprävention. Die Workshops wurden sowohl von externen Fachreferent*innen als auch von Lehrkräften begleitet. Besonders hervorzuheben ist, dass auch Studierende selbst Workshops konzipierten und eigenverantwortlich durchführten. Dabei setzten sie sich unter anderem mit Familienvielfalt sowie antirassistischer Erziehung und Empowerment auseinander und übernahmen damit aktiv Verantwortung für Bildungsprozesse innerhalb der Fachakademie.

Ein kreativer Schwerpunkt lag im Workshop „Bild für Bild gegen Rassismus – Stop Motion“. Unter der Anleitung von Dozentin Hella Brunke entwickelten die Teilnehmenden eigene kurze Stop-Motion-Filme, in denen sie sich kreativ mit den Themen Vielfalt und Rassismus auseinandersetzten. Durch die Arbeit mit Bild, Bewegung und Symbolik entstanden eindrucksvolle Ergebnisse, die die inhaltliche Auseinandersetzung auf eine künstlerische Ebene übertrugen.

Den Abschluss des Aktionstages bildete eine gemeinsame Reflexionsrunde, in der die Workshop-Leitungen, Lehrkräfte und Studierenden ihre Erfahrungen teilten und Einblicke in ihre Lernprozesse gaben. Diese Abschlussrunde machte deutlich, wie intensiv der Tag von persönlichem Austausch, gegenseitigem Zuhören und gemeinsamer Reflexion geprägt war.

Der Aktionstag zeigte eindrucksvoll, wie Demokratiebildung an der Fachakademie für Sozialpädagogik gelebt und gestaltet werden kann. Er war geprägt von Offenheit, Wertschätzung, Vielfalt und einem starken Gemeinschaftsgefühl und setzte wichtige Impulse für eine diskriminierungssensible und demokratische Bildungsarbeit im pädagogischen Kontext.